在知识的浩瀚星海中，有这样一位璀璨星辰，他以文理并蓄的卓越风姿，照亮了求知的征途。他不仅在数据科学与大数据技术这片理性的沃土上深耕细作，更在金融学的广阔天地里展翅翱翔，以非凡的智慧和不懈的努力，书写着属于自己的精彩篇章，这就是宁宇恒同学。
正是对知识的渴望与跨界融合的探索精神，让宁宇恒同学在大学期间不仅收获了双学位的荣誉，更培养了跨界思考、解决问题的能力。他用自己的行动证明，文理融合不仅是知识的交汇，更是智慧的碰撞，能够激发出无限的可能与创新的火花。第四届全国大学生算法设计与编程挑战赛金奖等6项国家级奖项、湖南省第十九届大学生计算机程序设计竞赛一等奖等5项省级奖项、国家奖学金、“优秀·勤奋”院士奖励基金获得者等，这些是宁宇恒最鲜明的简历。
一、理想指引路，行动铸辉煌
作为新时代青年，宁宇恒同学不仅思想上积极进取，与时俱进，还注重以行动加强思想学习。在校期间宁宇恒同学事事严格要求自己，追求思想先进，作为入党积极分子，积极向党组织靠拢，注重个人思想道德的提高，努力提高自己的政治素养。与此同时，宁宇恒同学还积极参加校内外活动，通过实地参观、志愿服务，不断丰富社会实践经历，提高综合素质和能力水平，增强了个人的社会责任感和使命感。
他认为，社会实践是成长中不可缺少的一部分，它对人的影响是多方面的，既能提升个人能力，又能丰富人生的阅历，我们都应为实现自己的人生价值和社会的不断发展而努力。
二、目标筑根基，勤奋展翅膀
目标激发智慧火花，勤奋铸就学术辉煌；笔记承载知识精华，青年展现风采力量。自从2021年入学以来，宁宇恒同学始终秉持着“至诚至信，为实为新”的理念。在学习方面，宁宇恒同学砥砺奋进，从大一入学就立志要成为一位在将来能够回馈学校与社会的有用之才，于是他潜心攻读工学和经济学双学士学位，立志成为一名交叉复合型人才。在专业学习方面，他攻读两门专业的过程中确遇到了不少难题，主要的困难在于期末考试，大一大二每个学期可能会有十门左右的主科考试，有的时候甚至一天考三门，复习时间紧张。不过办法总比困难多，“平时学习的积累是至关重要的。到了期末复习周，我会翻阅之前的笔记，同时去打印店打印期末相关的历年资料进行复习。系统复习后再整理重难点与朋友们一起讨论，查漏补缺。”
无论是寒冬还是炎夏都不忘初心，宁宇恒每天都刻苦学习，在专业中排名第一。一位同学回忆到，记得有一次在下课期间，宁宇恒仍在座位上思考问题，因为思考得太过入迷，一直到上课铃声响，才猛然惊觉却准备向外走去，一旁的同桌连忙拉住他，方才知道下课铃声早在十五分钟之前就已响过，现在响起的已经是上课铃声了，恰如陈毅吃墨一般令人佩服不已。
一位同学曾经这样问宁宇恒，“为何大家都是以近乎相同的分数进入同一所学校的同一个专业，在几年之后的差距却如此之大？”宁宇恒同学回答道：“我从中学的时候开始就养成了一个习惯，每天晚上睡觉之前都要看一道题再准备睡觉。因为这样可以让我在睡觉的时候也能让自己的头脑保持思考，从而不至于胡思乱想，日复一日、年复一年，几年下来足以让我比别人多做几百乃至一千多道题，从而做到水滴而石穿，这就是我能取得这么多成就的原因。”心怀远志，滴水穿石正是宁宇恒的最好写照。
三、知识为底蕴，竞赛赋活力
在保持扎实的理论学习功底之余，宁宇恒注重理论与实践相结合，展现出卓越的科创实力。他在蓝桥杯C/C++程序设计大赛、机器人开发大赛、算法设计与编程挑战赛等比赛中脱颖而出，荣获6项国家级、5项省级及多项校级学科竞赛奖励，充分体现他较强的实践能力和创新水平。宁宇恒同学深刻意识到，如果只学习课内的知识，没有自己的规划，只会浑浑噩噩的过完大学四年。而如果学习一门特长，就能够在当前不断变化的大环境下中脱颖而出，为以后的学习、工作乃至生活打下坚实的基础。
因此进入大学后，宁宇恒同学在大一上学期了解到程序设计竞赛校队的选拔只在计算机学院内进行，于是他就请老师帮忙推荐进入校队，这也是他在大学参加程序设计竞赛的开始。宁宇恒认为机会是留给有准备的人的，如果因为某些原因不去争取，那么这个机会永远也不会轮到自己。
他日以继日地练习，只为了比赛那一天的到来。程序设计竞赛分为单人赛和三人赛，三人赛尤为考验队友之间的配合，清晨的阳光透过教室的窗户，洒在宁宇恒同学专注而略带紧张的脸上。这天是他参加程序设计竞赛的日子，宁宇恒与他的两位队友早早地来到了指定的机房，准备迎接这场智力与速度并存的挑战。上午九点整，随着老师的一声令下，比赛正式拉开帷幕。机房内瞬间充满了键盘敲击的清脆声响，空气中弥漫着紧张而又兴奋的气息。宁宇恒迅速打开了自己的电脑，登录竞赛系统，与队友们交换了一个坚定的眼神，便开始了紧张的编码工作。他们需要做的题目有很多，都要求在保证结果正确的前提下，尽可能减少程序运行的时间复杂度。
宁宇恒作为团队中的算法核心，首先负责分析题目并提出初步思路。他眉头紧锁，手指轻轻敲打着桌面，脑海中不断模拟着各种可能的解决方案。几分钟后，他便提出了一个基于分治策略的初步构想，并与其他队友进行了详细的讨论。他熟练地敲打着键盘，一行行代码如同音符般跳跃而出，构建起了支撑整个算法框架的基石，屏幕上密密麻麻地排列着各种测试数据和预期结果，每当算法的一个部分完成后，他都会迅速运行测试，确保无误后再继续下一部分的测试。时间一分一秒地过去，机房内的气氛愈发紧张。窗外偶尔传来的鸟鸣声似乎成了唯一的放松时刻。但宁宇恒同学和他的队友们却无暇顾及这些，终于，在下午一点四十五分左右，他们完成了对最后一道题的编写。所有测试用例都顺利通过，程序的运行效率也达到了预期的要求，提交上去果然成功通过了。宁宇恒同学和他的队友长舒一口气，眼中闪烁着胜利的喜悦。下午两点整，随着比赛结束，宁宇恒同学和他的队伍离开了机房。在等待结果的过程中，他们虽然有些忐忑不安，但更多的是对彼此能力的信任和对自己努力的肯定。最终，当大屏幕展示了他们获得了一等奖的消息后，宁宇恒和他的队友们相视一笑，共同庆祝这份来之不易的荣誉。
这次比赛是宁宇恒追寻科研智趣路上的一次宝贵经历， 在竞赛的舞台上，成长与挑战并行，每一次的尝试，都是对自我能力的极限挑战，每一次的突破，都是个人成长的最好证明。
四、好读且上进，文理兼融合
宁宇恒认为，阅读对生活的帮助是很大的：“阅读可以增加我们的见识，不至于苦学成榆木脑袋，同时劳逸结合也能起到放松的作用。希望同学们都能找到独属于自己的放松方式。”宁宇恒在课外喜欢阅读编程类以及科学数学类的书籍，其中《栀子猫的奇幻编程之旅》是他的心头好，这是他在中学期间外出比赛时，一位首都师范大学附属中学的老师因为其表现优异赠送给他的第一本编程类书籍。同时他还喜欢阅读偏历史人文类书籍例如《宋代官制词典》《枪史构筑》等。
而就“理与文”这一深邃而广泛的话题，宁宇恒展现出了他独到的见解与深刻的思考。在他看来，理与文的关系，恰如人体之左右手，彼此相依，互为支撑，对我们每个人的全面发展而言，它们都是不可或缺的宝贵财富。宁宇恒的思想中透露出一种平衡与和谐的美学，他认为在当今这个日新月异的时代，知识的边界日益模糊，学科之间的交叉融合成为了推动社会进步的重要力量。身处前沿交叉学院这样一片充满创新与探索的沃土，他深刻体会到，单一学科的深耕虽能造就专家，但多学科的广泛涉猎却能孕育出真正的通才与创新者。因此，他认为最理想的学习方式，并非仅仅专注于某一学科的深耕细作，而是在此基础上，勇于跨越边界，积极吸收其他学科的精华。
宁宇恒始终认为，理科赋予我们严谨的逻辑思维能力、解决问题的科学方法以及探索未知的勇气；而文科则滋养了我们的精神世界，提升了人文素养，让我们学会以更加宽广的视野审视世界，以更加细腻的情感理解人生。当理性的光芒与人文的温暖相融合，我们的思维将变得更加深邃，视野也将更加开阔。这种跨学科的学习方式不仅能够促进个人综合素质的全面提升，更能在未来的科研、工作乃至生活中发挥不可估量的作用。在解决复杂问题时，往往需要综合运用多学科的知识与技能，形成创新的解决方案。因此宁宇恒在专注于自己主修领域的同时，也注重多走走、多看看，勇于探索未知，让自己的知识体系更加丰富多元，为未来的发展奠定坚实的基础。
有目标，有方向，宁宇恒在文理兼修、交叉融合的道路上勇敢而上进、优秀且自律，真正做到了让优秀、勤奋、文明成为一种习惯，立志不断成就更好的自己！